14-18 Marzo 2016
Ya estamos llegando al final de las prácticas y también al final de la evaluación con los alumnos; esta semana esta siendo muy intensa, ya que estamos poniendo notas finales a los alumnos y se lo estamos comunicando.
El martes por la tarde tuve la oportunidad de asistir a la reunión de evaluación de todos los grupos de segundo de ESO, esta reunión me resultó muy interesante, ya que pude ver todos los lados y facetas tanto del alumno como de la enseñanza en sí, y cómo cada profesor habla de los alumnos, de su asignatura y de la forma de evaluar.
En cuanto a las clases de educación física, los alumnos esta semana han disfrutado de un día de deporte libre y a parte, muchos de ellos han estado practicando el deporte con el cual van a participar en la olimpiada que hay la próxima semana con el resto de institutos; para esta olimpiada las profesoras de Educación Física están haciendo camisetas para todos los alumnos puedan ir todos con la misma equipación al encuentro.
Además seguimos con la liga de voleibol los martes en el segundo recreo, los alumnos están muy motivados y además de hacer más actividad física se divierten.
Una semana diferente y decisiva para los alumnos.
PLE de la asignatura de Educación Física / 3º ESO. Web dedicada a las habilidades gimnásticas y expresión corporal de niños y adolescentes
domingo, 20 de marzo de 2016
SEMANA 6 IES La Lloixa
7-11 Marzo 2016
Durante esta semana he realizado las pruebas prácticas de mi Unidad Didáctica de Voleibol, para realizar dichas pruebas he utilizado dos días por cada grupo, en uno de ellos realizaban el examen y en el segundo tenían la oportunidad de repetirlo para mejorar su nota; a continuación podemos ver el examen práctico que los alumnos han hecho y los criterios utilizados para la evaluación.
Durante esta semana he realizado las pruebas prácticas de mi Unidad Didáctica de Voleibol, para realizar dichas pruebas he utilizado dos días por cada grupo, en uno de ellos realizaban el examen y en el segundo tenían la oportunidad de repetirlo para mejorar su nota; a continuación podemos ver el examen práctico que los alumnos han hecho y los criterios utilizados para la evaluación.
PRUEBAS PRÁCTICAS
VOLEIBOL 2ºESO
|
TOTAL
|
||||||||||
TOQUE DE DEDOS (0.2
puntos)
|
|||||||||||
RECEPCIÓN (ANTEBRAZOS)
(0.2 puntos)
|
|||||||||||
SAQUE
DE MANO BAJA (0.2 puntos)
|
|||||||||||
JUEGO 3X3 (4 puntos)
|
|||||||||||
SUMA TOTAL
|
|||||||||||
PRUEBAS PRÁCTICAS
1. TOQUE DE DEDOS: Los alumnos se colocan por parejas, uno a cada
lado de la goma y deben realizar toques
de dedos sin que el balón caiga al suelo. Dependiendo del número de toques y de
la técnica realizada del gesto obtendrán una puntuación u otra (cada toque
conseguido correctamente es de 0.2
puntos), y en total pueden alcanzar 2 puntos realizando 10 toques por persona.
Cada pareja tiene dos intentos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
·
Flexión de
piernas
·
Posición de
los dedos, manos y codos
·
Contacto con
el balón
·
Recorrido del
gesto
2. RECEPCIÓN (ANTEBRAZOS): Los alumnos se colocan por parejas y cada uno
lanza el balón al compañero al otro lado de la cinta para que realice una
recepción correctamente (toque de antebrazos). Cada uno tiene 10 intentos y
cada recepción correcta equivale a 0.2 puntos haciendo la suma de las 10
recepciones de 10 puntos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
·
Flexión de
piernas
·
Posición de
las manos y antebrazos
·
Golpeo de
balón
3. SAQUE DE MANO BAJA: Los alumnos se colocan por parejas y cada uno de
ellos debe realizar un total de 10 saques de mano baja desde detrás de la línea amarilla. Cada saque
realizado correctamente equivale a 0.2 puntos, haciendo la suma total de 10
saques correctos una puntuación de 10.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
·
Posición del
cuerpo (inicial, principal y final)
·
Posición de
las piernas
·
Recorrido del
gesto
·
Golpeo de
balón
·
Distancia del
saque
4. JUEGO 3X3: Los alumnos se dividen en grupos de tres y hacen partido entre ellos. Esta
prueba se valorará con un total de 4 puntos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
·
Juego
colaborativo
·
Construcción
de juego (3 toques)
·
Dinamismo en
el juego
·
Gestos
técnicos
·
Rotaciones
domingo, 6 de marzo de 2016
SEMANA 5 IES La Lloixa
29 Febrero- 4 Marzo 2016
He impartido la sesión 5, en la que realizamos un repaso de todos los gestos técnicos que habíamos visto a lo largo de la unidad e introducimos más tiempo de partido 3 contra 3; y en la sexta sesión les expliqué a los alumnos cuales serían todas las pruebas del examen práctico y la forma de evaluarlas, después de la explicación los alumnos se dedicaron a ensayar las pruebas mediante un circuito que les preparé.
Esta semana he organizado un "liga" para los alumnos de 2ºESO los martes en el segundo recreo, se juega por parejas mixtas y me está gustando mucho ya que los alumnos se muestran muy interesados y cada vez se apuntan más parejas, además es una buena forma de que pongan en practica todo lo que van aprendiendo en clase.
lunes, 29 de febrero de 2016
SEMANA 4 IES La Lloixa
22-26 Febrero 2016
Esta semana he seguido realizando mis sesiones de voleibol a los cursos de 2º ESO, he impartido la sesión 3 (posiciones y rotaciones ) y la sesión 4 (juego ).
Tras llevar tres semanas con los alumnos poco a poco voy conociéndolos y ya se cual es el punto flojo o débil de cada clase, esto me permite interactuar más con ellos, que las clases vayan más fluidas y que ellos y yo misma nos divirtamos más.
Además esta semana ya he realizado mis calificaciones propias de cada alumno después de cada sesión, esto se realiza con la tablet de mi tutora, en la que tiene un programa de calificaciones y después pasa las notas a la plataforma oficial del instituto; también he aprendido a usar el "tamagochi! con la otra profesora de Educación Física, el cual pasa directamente las notas a la plataforma.
El Martes tuvimos una reunión en la que hablamos sobre un evento que se va a realizar con otros institutos en 22 de Marzo "la miniolimpiada", me resultó muy interesante ver cómo se trabaja con otros centros para la organización de este tipo de actividades.
En definitiva, una semana muy completa y con mucho trabajo.
Esta semana he seguido realizando mis sesiones de voleibol a los cursos de 2º ESO, he impartido la sesión 3 (posiciones y rotaciones ) y la sesión 4 (juego ).
Tras llevar tres semanas con los alumnos poco a poco voy conociéndolos y ya se cual es el punto flojo o débil de cada clase, esto me permite interactuar más con ellos, que las clases vayan más fluidas y que ellos y yo misma nos divirtamos más.
Además esta semana ya he realizado mis calificaciones propias de cada alumno después de cada sesión, esto se realiza con la tablet de mi tutora, en la que tiene un programa de calificaciones y después pasa las notas a la plataforma oficial del instituto; también he aprendido a usar el "tamagochi! con la otra profesora de Educación Física, el cual pasa directamente las notas a la plataforma.
El Martes tuvimos una reunión en la que hablamos sobre un evento que se va a realizar con otros institutos en 22 de Marzo "la miniolimpiada", me resultó muy interesante ver cómo se trabaja con otros centros para la organización de este tipo de actividades.
En definitiva, una semana muy completa y con mucho trabajo.
martes, 23 de febrero de 2016
SEMANA 3 IES La Lloixa
15-19 Febrero 2016
Por fin he empezado a realizar mis propias sesiones, como dije la semana pasada la Unidad Didáctica que me ha tocado ha sido Voleibol para el grupo de 2º ESO.
He impartido la sesión 1 (toque de dedos y antebrazos) y la sesión 2 (saque de mano baja); al trabajar con diferentes grupos pude ver cómo la misma sesión puede ser completamente diferente dependiendo del alumnado lo que me enseña a adaptar las clases y aprender a improvisar dependiendo de las situaciones, mi tutora, Mª Teresa Vera, en todo momento me ha supervisado y corregido los fallos al final de las sesiones, en definitiva, muy contenta con lo enseñado y lo aprendido
El martes a segunda tuvimos reunión de departamento a la que asistimos los tres alumnos en prácticas, la jefa de departamento y la otra profesora de Educación Física, en la reunión tratamos principalmente la organización de las salidas de los alumnos a las diferentes actividades ( olimpiadas, torneo de voleibol playa..etc), además, esta semana también hemos estado en la sala de ordenadores realizando el trabajo teórico en la clase de 4ª ESO C, en la que los alumnos preguntaban dudas mientras realizaban el trabajo propuesto en la plataforma.
Para cerrar la semana, el viernes tuvimos un encuentro de Rugby en Montemar con otros institutos en el que los alumnos jugaron un torneo aplicando los conocimientos vistos en la asignatura de Educación Física; fue realmente divertido y para mi, lo mejor de la semana, ya que los alumnos estaban muy motivados y contentos de poder jugar y disfrutaron mucho.
15-19 Febrero 2016
Por fin he empezado a realizar mis propias sesiones, como dije la semana pasada la Unidad Didáctica que me ha tocado ha sido Voleibol para el grupo de 2º ESO.
He impartido la sesión 1 (toque de dedos y antebrazos) y la sesión 2 (saque de mano baja); al trabajar con diferentes grupos pude ver cómo la misma sesión puede ser completamente diferente dependiendo del alumnado lo que me enseña a adaptar las clases y aprender a improvisar dependiendo de las situaciones, mi tutora, Mª Teresa Vera, en todo momento me ha supervisado y corregido los fallos al final de las sesiones, en definitiva, muy contenta con lo enseñado y lo aprendido
El martes a segunda tuvimos reunión de departamento a la que asistimos los tres alumnos en prácticas, la jefa de departamento y la otra profesora de Educación Física, en la reunión tratamos principalmente la organización de las salidas de los alumnos a las diferentes actividades ( olimpiadas, torneo de voleibol playa..etc), además, esta semana también hemos estado en la sala de ordenadores realizando el trabajo teórico en la clase de 4ª ESO C, en la que los alumnos preguntaban dudas mientras realizaban el trabajo propuesto en la plataforma.
Para cerrar la semana, el viernes tuvimos un encuentro de Rugby en Montemar con otros institutos en el que los alumnos jugaron un torneo aplicando los conocimientos vistos en la asignatura de Educación Física; fue realmente divertido y para mi, lo mejor de la semana, ya que los alumnos estaban muy motivados y contentos de poder jugar y disfrutaron mucho.
domingo, 21 de febrero de 2016
Semana 2 IES La Lloixa
8-12 Febrero 2016
En esta segunda semana de prácticas en el instituto he recopilado todos los datos que he podido para realizar mis sesiones de la próxima semana; he conocido más a los alumnos y las características de cada grupo en particular. Mi tutora de prácticas me ha asignado para la siguiente semana impartir la Unidad didáctica de Voleibol a los alumnos de segundo de ESO.
También he tenido la oportunidad de realizar prácticas tanto con mi tutora profesional como con la otra profesora de Educación Física del instituto, esto es muy bueno ya que nos permiten conocer diferentes tipos de profesorado y alumnado.
El lunes tuvimos la oportunidad de asistir a una charla del departamento de Lengua Castellana en la que nos hablaron sobre la evaluación por competencias, y el miércoles recibimos una charla realmente interesante impartida por la orientadora del instituto.
Una semana importante para conocer un poquito más el mundo de la enseñanza.
8-12 Febrero 2016
En esta segunda semana de prácticas en el instituto he recopilado todos los datos que he podido para realizar mis sesiones de la próxima semana; he conocido más a los alumnos y las características de cada grupo en particular. Mi tutora de prácticas me ha asignado para la siguiente semana impartir la Unidad didáctica de Voleibol a los alumnos de segundo de ESO.
También he tenido la oportunidad de realizar prácticas tanto con mi tutora profesional como con la otra profesora de Educación Física del instituto, esto es muy bueno ya que nos permiten conocer diferentes tipos de profesorado y alumnado.
El lunes tuvimos la oportunidad de asistir a una charla del departamento de Lengua Castellana en la que nos hablaron sobre la evaluación por competencias, y el miércoles recibimos una charla realmente interesante impartida por la orientadora del instituto.
Una semana importante para conocer un poquito más el mundo de la enseñanza.
martes, 9 de febrero de 2016
Semana 1 IES La Lloixa
1-5 Febrero 2016
Mi primera semana de prácticum ha sido principalmente de observación y de recopilación de información tanto sobre los alumnos de los diferentes cursos como de mi tutora profesional.
El primer tuve junto con todos mis compañeros de máster una reunión general dónde conocimos al director del centro y la coordinadora de las prácticas, ellos nos explicaron el funcionamiento general del instituto y resolvieron nuestras dudas, después junto a un compañero conocimos a nuestra tutora profesional Mª Teresa, la que nos explicó con más detalle el funcionamiento de nuestras prácticas. Durante el resto de la semana hemos estado observando las clases tanto de nuestra tutora como de la otra docente de Educación Física, Raquel, esto nos da la oportunidad de conocer diferentes tipos de enseñanza, con diferentes contenidos y diferentes niveles.
1-5 Febrero 2016
Mi primera semana de prácticum ha sido principalmente de observación y de recopilación de información tanto sobre los alumnos de los diferentes cursos como de mi tutora profesional.
El primer tuve junto con todos mis compañeros de máster una reunión general dónde conocimos al director del centro y la coordinadora de las prácticas, ellos nos explicaron el funcionamiento general del instituto y resolvieron nuestras dudas, después junto a un compañero conocimos a nuestra tutora profesional Mª Teresa, la que nos explicó con más detalle el funcionamiento de nuestras prácticas. Durante el resto de la semana hemos estado observando las clases tanto de nuestra tutora como de la otra docente de Educación Física, Raquel, esto nos da la oportunidad de conocer diferentes tipos de enseñanza, con diferentes contenidos y diferentes niveles.
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